miércoles, 9 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
LE RAÏ
Le Raï est un mouvement musical apparu au début du XXème siècle en Algérie.
Le Rai signifie l'opinion, le destin, l'expérience, la vision des choses. Dès ses débuts les chanteurs de Rai exprimaient leur avis sur les problèmes des Algériens.
Aujourd'hui on distingue deux types de Raï, le Raï traditionnel des débuts et le Raï moderne "occidentalisé". A la fin des années 70 et au début de années 80, une nouvelle génération débarque avec les instruments de leur époque (synthétiseurs, batterie, guitare électrique) et viennent révolutionner le Raï en s'imprégnant des styles rock, pop, funk, reggae et disco. Le Raï aujourd'hui continue à expérimenter des nouvelles associations avec d'autres styles, d'autres musiques, particulièrement en direction du Hip Hop et des mouvements Rap, retrouvant ainsi son esprit originel de contestation sociale.
C'est Khaled avec "Didi" qui fait le premier "tube" Raï en France. Khaled
récidivera quelques années plus tard avec "Aïcha".
Écoutez la chanson et complétez les trous.
Vous avez aimé la chanson? Écrivez un petit commentaire.
Aïcha
Comme si je n'existais pas
Elle est passée à côté de moi
Sans un regard reine de Saba
J'ai dit Aïcha prends tout est pour toi
Voici les perles les _ _ _ _ _ _
Aussi l'or autour de ton _ _ _
Les fruits bien mûrs au goût de miel
Ma vie Aïcha si tu m'aimes
J'_ _ _ _ où ton souffle nous mène
Dans les pays d'ivoire et d'ébène
J'_ _ _ _ _ _ _ _ _ tes larmes tes peines
Rien n'est trop beau pour une si belle oh !
Aïcha Aïcha écoute-moi
Aïcha, Aïcha t'en vas pas
Aïcha
Aïcha regarde-moi
Aïcha Aïcha réponds-moi
Je _ _ _ _ _ les mots des poèmes
Je _ _ _ _ _ _ _ les musiques du ciel
Je _ _ _ _ _ _ _ _ les rayons du soleil
Pour éclairer tes yeux de rêves
Elle a dit garde tes _ _ _ _ _ _ _
Moi je vaux mieux que tout ça
Des barreaux sont des barreaux même en _ _
Je veux les mêmes droits que toi
Du respect pour chaque jour moi
je ne veux que l'amour
Aïcha Aïcha écoute-moi
Aïcha,
Aïcha t'en vas pas
Aïcha
Aïcha regarde-moi
Aïcha Aïcha écoute-moi
Aïcha Aïcha réponds-moi
{Ad libitum}
FAUDEL
D'origine algérienne, Faudel a grandi en région parisienne. Passionné de musique orientale, Il rêve, dès son plus jeune âge, d’imposer le raï en France.
Écoutez la chanson et lisez les paroles. Remarquez les allusions à ses deux pays. Lequel préfère-t-il?
Complétez les trous
Je ne connais pas ce soleil
Qui brûle les dunes sans ______________________
Je ne connais pas d’autre terre
Que celle qui m’a tendu la _____________________
Et si un jour, je pars d’i___________
Que je traverse le désert
Pour aller voir d’où vient ma _______________
Dans quelles rues jouait mon père
Moi qui suis né près de ___________________
Sous tout ce vent, toute cette _______________
Je n’oublierai jamais mon __________________
Et si demain, comme _____________________
Je dois faire le tour de la terre
Pour chanter au monde mes _______________
Voyager des années entières
Moi qui suis né tout près d’______________
Même si je quitte mes amis
Je n’oublierai jamais mon ______________
Refrain :
Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’______________
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis ________________
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma _______________
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis _____________
Je ne connais pas ce parfum
De menthe et de sable _______________
Mais seulement les embruns
Sous les rouleaux de l’________________
Et toi qui me trouves un peu mat
Pour ces rues bordées de prairies
Un peu trop blanc, couleur d’Euphrate
Pour ces poèmes que j’ai ______________
Tu es bien le seul que j’oublie
Telle l’étoile, fidèle à la ________________
Je n’oublierai jamais mon ______________
Au refrain
Et comme toi j’attends la pluie
Pour lui dire toutes mes ________________
Tout comme toi, je lui souris
Quand elle tombe sur la ________________
Au refrain
Qui brûle les dunes sans ______________________
Je ne connais pas d’autre terre
Que celle qui m’a tendu la _____________________
Et si un jour, je pars d’i___________
Que je traverse le désert
Pour aller voir d’où vient ma _______________
Dans quelles rues jouait mon père
Moi qui suis né près de ___________________
Sous tout ce vent, toute cette _______________
Je n’oublierai jamais mon __________________
Et si demain, comme _____________________
Je dois faire le tour de la terre
Pour chanter au monde mes _______________
Voyager des années entières
Moi qui suis né tout près d’______________
Même si je quitte mes amis
Je n’oublierai jamais mon ______________
Refrain :
Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’______________
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis ________________
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma _______________
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis _____________
Je ne connais pas ce parfum
De menthe et de sable _______________
Mais seulement les embruns
Sous les rouleaux de l’________________
Et toi qui me trouves un peu mat
Pour ces rues bordées de prairies
Un peu trop blanc, couleur d’Euphrate
Pour ces poèmes que j’ai ______________
Tu es bien le seul que j’oublie
Telle l’étoile, fidèle à la ________________
Je n’oublierai jamais mon ______________
Au refrain
Et comme toi j’attends la pluie
Pour lui dire toutes mes ________________
Tout comme toi, je lui souris
Quand elle tombe sur la ________________
Au refrain
domingo, 6 de mayo de 2012
PRONOMS COI
OBSERVEZ ET ANALYSEZ
Elle téléphone à son frère. Elle lui téléphone.
Il téléphone à sa soeur. Il lui téléphone.
Ils écrivent à leurs cousins. Ils leur écrivent.
Elles écrivent à leurs cousines. Ils leur écrivent.
-Quels noms remplacent lui et leur?
-Observez les verbes, ils sont tous suivis de quelle préposition? Comparez avec l'espagnol.
Faites les activités
COD / COI- Cliquez
Observez ces phrases et comparez-les avec les antérieures.
Vous connaissez Pierre?. Oui, nous le connaissons.
Ils visitent leurs parents?. Non, il ne les visitent pas.
Est-ce que les verbes sont suivis par préposition?
Et en espagnol?
sábado, 5 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
LES MAGASINS
Cliquez sur les magasins. Apprenez le vocabulaire
Faites les activités

Au Supermarché. Écoutez la chanson et complétez les trous
Sam'di chui allé au super marché
Ym fallait du s_ _ _ _ pour mon c_ _ _
J'ai pris un caddie et je l'ai remplit
D'articles merveilleux, aux plus bas prix !
[Refrain] :
C'est merveilleux !
C'est fabuleux !
Miraculeux !
Tout acheter, hypnotisé !
Je dehanbule dans les rayons eclairés
Les neons atirent mes yeux affamés
J'ai tout ach'té, des s_ _ _ _ _-hachés
Des c_ _ _ _ et des f_ _ _ _ _, aux plus bas pris !
[Refrain]
Les promotions me poussent à tout acheter
Les cartes de credis me pousse à tout dépenser
Les y_ _ _ _ _ _ m'appellent, j'en prend à la pelle
J'les mangerais jamais, mais j'en rachetterais !
j'ai tout depensé, j'peux plus rien ach'té, j'ai tout depensé !
j'ai tout acheté, j'ai tout depensé, j'peux plus rien ach'té !
J'me suis flingué !!!!!!
Tous ensemble, tous ensemble, au super-marché yeah !
FAIRE LES COURSES
Regardez la vidéo. Quelles sont les expressions qu'on utilise:
1. Pour demander un produit?
2. Pour demander le prix
3. Pour savoir ce que la cliente veut?
Écoutez et complétez les trous
Écoutez cette chanson enfantine: Dame Tartine
Il était une Dame _____________
Dans un beau palais de ____________ frais.
La muraille était de praline,
Le parquet était de croquets,
La chambre à coucher
De crème de ______________,
Le lit de _______________,
Les rideaux d’anis.
Elle épousa Monsieur Gimblette
Coiffé d’un beau ________________ blanc.
Son chapeau était de galette
Son habit était de vol-au-vent,
Culotte en nougat,
Gilet de _________________,
Bas de caramel
Et souliers de _________________
Leur fille, la belle Charlotte
Avait un nez de massepain,
De superbes dents de compote,
Des oreilles de craquelin.
Je la vois garnir
Sa robe de plaisirs
Avec un rouleau
De pâte d’________________.
Voici que la fée Carabosse,
Jalouse et de mauvaise humeur,
Renversa d’un coup de sa bosse
Le palais __________ du bonheur
Pour le rebâtir,
Donnez à loisir,
Donnez, bons parents,
Du __________ aux enfants.
Dans un beau palais de ____________ frais.
La muraille était de praline,
Le parquet était de croquets,
La chambre à coucher
De crème de ______________,
Le lit de _______________,
Les rideaux d’anis.
Elle épousa Monsieur Gimblette
Coiffé d’un beau ________________ blanc.
Son chapeau était de galette
Son habit était de vol-au-vent,
Culotte en nougat,
Gilet de _________________,
Bas de caramel
Et souliers de _________________
Leur fille, la belle Charlotte
Avait un nez de massepain,
De superbes dents de compote,
Des oreilles de craquelin.
Je la vois garnir
Sa robe de plaisirs
Avec un rouleau
De pâte d’________________.
Voici que la fée Carabosse,
Jalouse et de mauvaise humeur,
Renversa d’un coup de sa bosse
Le palais __________ du bonheur
Pour le rebâtir,
Donnez à loisir,
Donnez, bons parents,
Du __________ aux enfants.
LES ALIMENTS
Cliquez sur l'image pour écouter le nom des aliments
Cliquez sur la fraise. Vous y trouverez 5 jeux pour apprendre le vocabulaire
Questions :
1. Qu’est-ce qu’on peut planter dans une plantation? Écrivez 5 fruits et 5 légumes avec l’article partitif devant.
Fruits :
Légumes :
2. Qu’est-ce qu’il a planté ? Mettez les articles partitifs devant.
3. Quel est le petit problème qu’il a dans la plantation ?
Complétez les trous
Je viens de m'acheter un p'tit lopin de terre
Pour pouvoir faire planter
{Refrain: x2}
J'ai des petit problèmes dans ma plantation
Pourquoi ça pousse pas...
Moi j'ai planté b_ _ _ _ _ _, b_ _ _ _ _ _ ça pousse pas
Moi j'ai planté c_ _ _ _, c_ _ _ _ ça pousse pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté l_ _ _-_ _ _, l_ _ _ _ _ _ toujours pas poussés
Moi j'ai planté agrumes, agrumes toujours pas poussés
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté t_ _ _ _ _ _ et c_ _ _ _ _ _ _ _, c_ _ _ _ _ _ _ ça pousse pas
Alors moi j'ai planté bien à l'ombre, à l'ombre ça pousse toujours pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté manioc, manioc toujours pas poussé [toujours pas poussé]
Moi j'ai planté tapiok, tapiok toujours pas poussé [toujours pas poussé]
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté des f_ _ _ _ _, et les f_ _ _ _ _ ça pousse pas
Moi j'y ai mis tout mon cœur, même le cœur ça pousse pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté Kana, Kana ça pousse comme ça..
Pour pouvoir faire planter
{Refrain: x2}
J'ai des petit problèmes dans ma plantation
Pourquoi ça pousse pas...
Moi j'ai planté b_ _ _ _ _ _, b_ _ _ _ _ _ ça pousse pas
Moi j'ai planté c_ _ _ _, c_ _ _ _ ça pousse pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté l_ _ _-_ _ _, l_ _ _ _ _ _ toujours pas poussés
Moi j'ai planté agrumes, agrumes toujours pas poussés
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté t_ _ _ _ _ _ et c_ _ _ _ _ _ _ _, c_ _ _ _ _ _ _ ça pousse pas
Alors moi j'ai planté bien à l'ombre, à l'ombre ça pousse toujours pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté manioc, manioc toujours pas poussé [toujours pas poussé]
Moi j'ai planté tapiok, tapiok toujours pas poussé [toujours pas poussé]
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté des f_ _ _ _ _, et les f_ _ _ _ _ ça pousse pas
Moi j'y ai mis tout mon cœur, même le cœur ça pousse pas
{au Refrain, x2}
Moi j'ai planté Kana, Kana ça pousse comme ça..
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

































